湯老師:
老師，我是班上功課不錯的學生--元融。您好嗎?如果感冒了要去看醫生喔!
這學期內有一些地方要好好檢討，像:上課會分心、沒有聽好就去做等等；我還記得老師說: 「只要把自己不好或錯的地方學會了，就可以提升百分之五十的戰力。」只要我把好的地方保留起來；不好的地方搞懂了，就可以進步。真是一舉數得呢!
我建議您:可以寫完作文就讓我們下去玩十分鐘，不但可以讓眼睛放鬆，也可以把「想不開憂愁」的蟲滾邊去，這麼一來我們每一項都滿分了!我還有一個建議:就是讓大家寫完作文，把同學的作文分兩類，一類是作文寫得比較好的學生；另一類是寫得較不好的學生，上課時請寫得好的同學上台念給大家聽，不但可以讓同學參考，也可以把自己寫的作文跟大家分享，這樣不是很好嗎?
我的計畫是:每天早上是頭腦最好的時候，來寫一篇作文，可以讓作文技巧提升，也可以讓作文變成強項，變成強項當然做這方面就沒有壓力了。我還計畫每天晚上，就是一天的結尾，也就是放輕鬆的時刻到了!因為一天當中都在努力，所以......晚上就是看電視放鬆了!
前面提到自我檢討，如果那些不好的地方改過的話，本來不錯的我，就會變得更不錯了!
敬祝
身體健康、長命百歲 元融敬上
一百年一月二十日
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